二〇二四年六月，李海华（右二）在“匈牙利博物馆之夜”行为中进行扎染展示。　　受访者供图

　　李海华是匈牙利非遗讲师，在匈牙利创办李子花开非遗责任室，先后与中国驻匈牙利大使馆、布达佩斯中国文化中心、匈牙利妇女汇注会等文化机构融合，开展非遗公益行为。

　　李海华戮力于让匈牙利及欧洲列国的一又友们简略近距离来回和了解中国丰富多彩的非物资文化遗产。

　　

　　结缘非遗

　　李海华自幼心中就有个“文化梦”。她说：“从小我看一棵树、一朵花，我齐能看出它的好意思，就好像我在与这个宇宙的好意思同频共振。”李海华小技能的梦念念是成为又名画家，蔡志忠的漫画即是她的好意思术发蒙。

　　漫画中幽默浅显的笔触、庸俗化的哲理故事，让她抱着蔡志忠的漫画一看即是一整天。直到当今，李海华的手绘柬帖上画图的也曾蔡志忠作风的漫画。

　　8年前李海华来到匈牙利，有多量业余时辰去作念我方喜爱的事，于是她全身心性插足中国非遗学习中。

　　首次来回非遗时，李海华只将其动作爱好，深入学习后才发现内有乾坤。为学习画图脸谱，她有益从大连采购脸谱造型的石头，在石面上纯熟。纸上摹仿与石上雕塑截然有异，石面光滑坚忍，运笔须精确到位，线条粗细豪厘必究，稍有偏差就可能撤消整块石料。李海华说：“当时每天至少纯熟两小时绘画，我肯定‘1万小时定律’，历久不断总能练就真功夫。”

　　李海华又接踵研习扎染、剪纸、蜡染、大漆身手。每项身手她齐锦上添花，坚苦展现中国非遗之好意思。李海华率先随着蚁合上的教程学习扎染，随着了解的深入，她深感对非遗的学习不成只是停留在名义。

　　李海华了解到非遗讲师这个工作后，运转系统化地学习非遗文化表面，托友东说念主从国内运来成箱扎染材料，在表面与实施间不断精进。逐时势，李海华的创作空间从家中拓展到责任室，进而走进社区。“独乐乐不如众乐乐，我但愿让更多东说念主感受非遗魔力。”她说说念。

　　李海华为我方定下开展20期非遗公益行为的诡计。她在华东说念主圈发布行为信息后，赶紧引起匈牙利大学生组建的匈汉文化协会关注。在大学生文化团体的协助下，李海华告成让非遗走进了匈牙利全球的视线。

　　匠心传韵

　　每次来参加行为的有不同国度的东说念主，令李海华印象最深化的是一双德国夫妻。那对德国夫妻念念要扎染一条裙子和一条领巾。外行作念扎染有一定的难度，因此扎染往日在真挚的辅导下完成，然而那对夫妻拒却了匡助，念念要我方平定完成。即便经过漫长，但当他们拿到我方想象的扎染时，齐浮现了安逸的笑颜。

　　李海华说：“他们不仅享受制作经过，也追求深头绪的湮灭。”在制作经过中，李海华给他们共享了中国扎染“低温染”的特有性。“这种材质染出来不伤肤，蓝白色的成色又像是苍山洱海，看到它就念念到了中国扎染的故我云南等地。”李海华说说念。

　　李海华作念非遗行为，同期也宣传非遗文化。她说：“我从来不售卖非遗居品，我只营救。比起领有物品，我更但愿他们学习它背后的非遗文化。”脸谱是李海华打出去的第一张文化柬帖，她说：“有很多异邦东说念主会频频来我的责任室玩，他们看到脸谱就很入迷。”

　　李海华往日会从兰陵王的故事讲起——将军因过于俊好意思，不得已戴上凶神恶煞的面具威慑敌东说念主。这段故事总让异邦友东说念主听得好奇盎然。中国还有句俗话是“一个唱红脸，一个唱白脸”，李海华也会以此为切入点告诉异邦友东说念主，不同的花样代表不同的东说念主物秉性。比如白色的脸谱“水白打底，银勾纹理”代表的即是曹操，豪杰的复杂形象通过一张脸谱展现得长篇大论。

　　李海华通过脸谱讨教文化故事，又通过大漆展现中华好意思学。在匈牙利博物馆之夜的行为中，念念随着李海华作念大漆的戎行一直排到了路边。她说：“那天咱们联贯不断地作念，一分钟也莫得停驻来过，异邦友东说念主齐特地关心。”

　　即便终末李海华累到手齐抬不起来，但脸上却飘溢着笑颜。不异的笑颜也浮当今体验大漆行为的匈牙利孩子们的脸上。行为终末只剩一把扇子，然而还有两个小孩，李海华便把我方的送给了他们。“我不但愿任何一个东说念主有缺憾。”李海华说说念。

　　文脉相承

　　除了让异邦友东说念主拿到我方惟一无二的漆扇，李海华也会在行为经过中进步漆扇的故事。她说：“我和他们说‘扇’和中国字‘善’是谐音，其实即是大爱的真义。咱们作念一把扇子，也代表把爱传递。”通过李海华的解释，每个作念完漆扇的东说念主，齐觉到手里扇子的重量更重了，这不仅是一把扇子，也承载了平稳的文化道理。

　　一次有时的契机，匈牙利一所中医学校的珍重东说念主带着几位学生来李海华的责任室体验活字印刷。李海华在活字印刷行为中示范的拓印老是“寰宇等一福”。她说：“‘福’代表的是多子、多才、多田、多福、多寿，五福合一。”这种多元化的文化解读，告成激勉了异邦粹生对中国笔墨的好奇。

　　为了让异邦东说念主更好地湮灭中国文化，李海华还会提前准备好《论语》和《庄子》中经典的12句话，并标注好英文和匈牙利语的翻译。“除了活字印刷，我还念念传播这些印出来的陈腐东方聪惠。”李海华说说念。

　　在与中医学校几次行为的来回后，李海华与他们一拍即合创办了非遗学校，系统化地在国际传播非遗文化，向宇宙展示中国文化的特有魔力和深厚底蕴。在陶冶经过中，李海华善于用阳春白雪的形态让异邦粹员湮灭中国文化。

　　在剪纸课堂中，李海华展示了一件她想象的剪纸服装。三五米长的植绒布上，鲤鱼摆尾搅拌莲叶翩跹，藕花深处摇荡漾开，一幅鱼儿戏莲的剪纸图在衣摆上历历如绘。在分析这件作品时，李海华不仅会锻真金不怕火剪纸身手，还解释了这幅图案的寓意。“莲花代表和平，鱼儿代表年年过剩，两者的组合意味着幸福安康。”李海华说说念。在她的陶冶下，越来越多东说念主对中国非遗产生了浓厚好奇，加入了非遗学校。

　　李海华在不断精进本身身手的同期，也拓展着陶冶本色，但愿让宇宙看到中国多姿多彩的非遗。她说：“异日我打算在匈牙利开导非遗协会体育集锦，让人人不仅能看见非遗、体验非遗，更能传承非遗。”